近日，一则热搜让很多人表示扎心了，面对#近视的儿童有治好可能吗#这一提问，受访专家毫不犹豫、斩钉截铁地回答——没有！
为什么近视不可治好
首先要知道，大多数近视的形成与眼轴变长有关。如果把眼球看作照相机，那么近视就是这个镜头的对焦系统出了问题。对不上焦，看东西就模糊、不清楚。
而眼球的这套“对焦系统”，也就是我们常说的屈光状态，主要是由角膜曲率（角膜的弯曲度）、眼轴（眼球的长度）、晶状体屈光力等决定。情况下，这些组织在形态参数上保持好合作，我们就能拥有清晰的视野。
但，如果其中任何一项发生变化，就可能造成屈光不正，导致近视、远视、散光等问题。这中间，变量**的就是眼轴。它往往因为过度发育而变长，导致平行光线经过眼屈光系统后不能有效聚焦在视网膜上。而增长的眼轴，就像长高的个子，目前还没有任何一种东西或者方法，可以让变长的眼轴缩短。
所以，近视一旦发生，无法逆转，也不可治好。
防控近视的三个阶段
因为近视不可治好，所以，防与控的意义就显得格外重大。以下三个近视防控的关键阶段，一定要知道。
1）远视储备阶段
每个人生来就是远视眼，具备一定的远视储备，这些储备是为眼睛发育预留的天然空间。在孩子8岁前，让其保有一定的远视储备，让它随着身体的生长发育慢慢消退，可以很好预防近视，或者让近视发生的年龄晚一些。
2）假性近视阶段
小朋友的眼调节能力往往很强，随着用眼负担的加重，出现视力下降、视物模糊的症状。但是检查发现，眼轴没有异常增长，眼球结构也没有发生改变。这种情况就是假性近视。这个阶段通过用药调节，同时日常注意合理用眼、改变不良用眼习惯，视力是有望提升的。
3）近视阶段
受遗传或不良用眼环境、习惯等因素综合影响，近视还是不可避免的发生了。这时，科学矫正与控制就是重中之重。如听之任之，发展为高度近视的可能性增大，由此带来的眼底并发症，及并发症导致的致盲风险也随之增大。因此，避免发展为高度近视及病理性近视，是进行近视防控重要的意义。
现实生活中，一些家长对待孩子的近视问题充满了犹豫和徘徊，总是希望通过一些方法能把孩子的近视。在此提醒大家，近视不可治好！“等等看”的态度，或者追随谣言、偏信土方的做法不可取。对待近视问题，科学认知和正确矫正是关键。
