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儿童弱视需警惕,早发现早

时间:2022-10-10 在线预约 咨询专家

【弱视是什么?】

弱视是指眼部无明显器质性病变,单眼或双眼**矫正视力低于相应年龄儿童,以功能性因素为主引起的视力障碍。同时弱视还是眼科临床常见的儿童眼病,是婴幼儿时期由于各种原因如知觉、运动、传导及视中枢等原因未能接受适宜的视刺激,使视觉发育受到影响而发生的视觉功能减退的状态,严重影响患儿的学习和生活, 甚至威胁患儿的安心。其主要表现为视力低下及双眼单视功能障碍。

我国弱视的儿童占比较大,应引起我们的高度重视。家长应重视孩子的视力状况,及早发现可能存在的视力异常情况。

引起弱视的原因有哪些?】

人的视觉发育敏感期是从出生到8岁,3岁以前是关键期。这个时期内若出现眼部异常,使视觉*敏感的黄斑部,不能接受足够的视觉刺激,发生弱视。

引起儿童弱视的原因主要有:斜视、屈光不正。特别是斜视引起的弱视*为常见。

【日常生活中弱视儿童有哪些表现?

有视觉异常的儿童可有视物喜近,看电视眯眼,视物头位偏斜、斜视,以及眼球震颤等;

严重者双眼视力异常可表现为“熟视无睹”现象,即不注视目标,不随人或物体运动而转动眼球。

家长一旦发现有以上情况,应高度怀疑有视力异常,应及早到医院进行检查。

对于单眼弱视的儿童,若外眼没有明显的异常表现时,不容易被家长发现,此类儿童常在学龄期学校的视力检查中发现视力异常,而此时往往已年龄偏大,丧失了**的时机。

因此,在儿童3岁后能配合检查时进行视力检查可及早发现视力异常,及早进行。

弱视年龄越小越好

弱视的治果和患儿的年龄、弱视的程度及类型密切相关,开始的年龄越小效果越好。

弱视应在8岁之前,即在视功能未发育之前,若在8岁后则效果偏差,超过12岁效果更差,因此一旦发现弱视应及早。

弱视的方法有哪些?

弱视的方法很多,包括遮盖法、后像疗法、视刺激疗法、红色滤光片疗法、压抑疗法,以及近年来发展的药物疗法等。

训练的方式有弱视仪、电脑软件(光盘或网络)等,不同方式都包含有基本的训练方法。

对于单眼弱视或双眼视力相差较大者,传统的遮盖疗法非常重要。

遮盖疗法具体遮盖方法是:

正确验光配镜。

遮盖健眼或视力较好的一眼。

遮盖可分为有效遮盖(全日遮盖)和部分遮盖(每日遮盖数小时)。遮盖**是有效和*,使患儿无法偷看。眼罩**遮在眼睛上,将眼罩盖在眼镜片上的遮盖效果不如眼罩遮在眼睛上。眼罩也可以自制,以黑布作外层,红布作内层。

训练弱视眼

可采用弱视仪、光盘或网络训练,并配合穿针、穿小珠子或画图等生动有趣的精细目力作业,以弱视眼的黄斑有充足的视觉刺激,从而提高视力。在进行遮盖疗法时应加强随访,除检查弱视眼的视力外,也应注意健眼的视力有无下降,以防健眼发生弱视,尤其对年龄较小的儿童更应注意。

儿童弱视眼的视力提高是个缓慢的过程,遮盖和视力训练需要儿童的耐心坚持,家长的耐心监督。还要定期随访,一般半年复查快速,具体遮盖多少时间进行交换或不遮盖,须听医生指导。

弱视严重影响患儿的成长,应引起家长的高度重视。家长要关心孩子的视力状况,及早发现存在的视力异常,及早,以恢复孩子一双明亮清晰的眼睛。

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